| KODE MK | MATA KULIAH | SKS | KET | Capaian Pembelajaran Mata Kuliah |
| TGD21230 | ETIKA PROFESI | 2 | WAJIB | A. Mahasiswa mampu memahami (C2) tentang konsep etika dengan memperhatikan (A1) pengertian mengenai etika, profesi, dan norma etika dalam kode etik profesi bidang geodesi. B. Mahasiswa mampu mengimplementasikan (C3) etika, norma dan kode etik profesi dan mampu mengartikulasi (P4) perbuatan yang etis dan tidak etis dalam profesi berdasarkan kode etik organisasi profesi bidang geodesi. |
| TGD21229 | GEODESI FISIS | 2 | WAJIB | A. Mampu menerapkan (C3) teori potensial dalam pemecahan Boundary Value Problems B. Mampu menerapkan (C3) prosedur perhitungan geoid dan defleksi vertikal |
| TGD21226 | ILMU LINGKUNGAN/AMDAL | 2 | WAJIB | A. Mampu menelaah (C4) konsep lingkungan dan dampak penting suatu usaha terencana terhadap lingkungan hidup dengan melaksanakan (A2) dan mengikuti (P1) prosedur penyusunan dokumen AMDAL serta dokumen pendukung lainnya. B. Mahasiswa mampu Mengevaluasi (C3) praktik penyusunan AMDAL dengan memprakarsai (A3) penerapan disiplin ilmu Teknik Geodesi dan mengombinasikannya (A4) dengan prinsip-prinsip penyusunan AMDAL. |
| TGD21227 | KERJA PRAKTEK | 2 | WAJIB | Mampu melaksanakan (C3) pekerjaan secara profesional dan bertanggung jawab dengan mengonstruksi (P4) metode dan peralatan bidang Teknik Geodesi secara tepat, serta mengatur (A4) diri secara individu maupun kerjasama tim dalam menyelesaikan pekerjaan. |
| UNW00007 | KEWIRAUSAHAAN | 2 | WAJIB | A. Mampu melaksanakan (C3) tahapan pendirian perusahaan jasa kontruksi dan jasa konsultans B. Mampu menyusun (C3) dokumen administrasi dan dokumen teknik untuk pelelangan jasa konstruksi dan jasa konsultansi. |
| UNW00008 | KULIAH KERJA NYATA / KKN | 3 | WAJIB | A. Mampu Ikut Serta (A3) dalam tim mahasiswa dan masyarakat dengan mengedepankan sikap yang beretika, bermoral, bersosial dan berintegritas. B. Mampu merancang (C6) dan memilih (A3) program mono disiplin berdasarkan kebutuhan masyarakat akan informasi geospasial C. Mampu memberikan pemahaman kepada masyarakat pentingnya geospasial dengan mendemonstrasikan (C3) dan mengadaptasikan (P4) produk informasi geospasial untuk menunjang pembangunan D. Mampu menghasilkan (C3) aplikasi informasi geospasial untuk menunjang pembangunan desa E. Mampu menunjukkan (A3) kerjasama antar mahasiswa dan masyarakat dalam menunjang program kerja KKN |
| TGD21228 | SURVEY BATAS WILAYAH | 2 | WAJIB | A. Mampu memahami dan menerapkan tahapan pelaksanaan penentuan batas wilayah daerah dan negara baik di darat berdasarkan aspek legal yang berlaku B. Mampu memahami dan menerapkan tahapan pelaksanaan penentuan batas wilayah daerah dan negara baik di laut berdasarkan aspek legal yang berlaku |
| TGD21240 | KADASTER KELAUTAN | 2 | PILIHAN | A. Mahasiswa mampu memahami (C2) konsep-konsep Kadaster Kelautan dengan memperhatikan (A2) perkembangan literatur dan regulasi terkait Kadaster kelautan di Indonesia B. Mampu mengaplikasikan (C3) prinsip pemetaan dengan Sistem Informasi Geospasial dan mengembangkan (A3) pemetaan kadaster kelautan dalam perencanaan, pengelolaan dan penataan wilayah laut sesuai kaidah Rencana Zonasi Wilayah Pesisir dan Pulau-Pulau Kecil (RZWP3K). |
| TGD21236 | OCEANOGRAFI FISIS | 2 | PILIHAN | A. Mampu Menjelaskan mengenai parameter fisika oseanografi B. Mampu Menjelaskan mengenai fenomena dinamika laut |
| TGD21239 | PENILAIAN TANAH | 2 | PILIHAN | A. Mampu memahami (C2) konsep Total Asset Value (TAV) mengenai penilaian tanah market dengan pendekatan harga tanah (harga pasar wajar, harga NJOP, zona nilai tanah ) dan tanah non market dengan pendekatan penilaian valuasi ekonomi SDA & lingkungan (metode impact analysis, partial analysis dan total valuation) dengan memperhatikan (A1) faktor-faktor mempengaruhi harga tanah, konsep pola harga tanah perkotaan dan pedesaan, konsep teknik analisis perkembangan harga tanah dengan metode Indeks harga tanah dan metode Regresi, WGR dan RBF. B. Mampu mengaplikasikan (C3) data penilaian tanah berupa data survey transaksi/penawaran harga tanah pasar dan data WTP dengan memperhatikan (A1) metode Travel Cost Methode (TCM) dan Contingen Valuation Methode (CVM) dan hubungan antar variable dengan uji statistik mengartikulasi (P4) untuk pemetaan Zona Nilai Tanah (ZNT), Zona Nilai Ekonomi Kawasan (ZNEK) dan Peta Utilitas Kawasan Wisata (PUKW) sesuai Standar Penilaian Indonesia (SPI). |
| TGD21238 | RADARGRAMETRI | 2 | PILIHAN | A. Mampu memahami (C2) dan menerapkan (C3) konsep dasar ilmu radargrammetri meliputi sejarah radargrammetri, resolusi geometrik, distorsi geometrik, tipe sistem synthetic aperture radar (SAR), tahapan pengolahan data radar. B. Mampu memperhatikan (A1) konsep polarisasi, pola hamburan balik (backscattering), model penapisan dan analisis komponen radar serta mengartikulasi (P4) keseluruhan ilmu dasar radargrammetri ke dalam studi kasus penelitian dan pekerjaan pemetaan menggunakan metode Polarimetrik, InSAR, DInSAR, PS InSAR atau SBAS. |
| TGD21237 | SIG BERBASIS INTERNET | 2 | PILIHAN | A. Mampu membangun (C3), mendemonstrasikan (P3) desain aplikasi webGIS dengan menampilkan (A2) data-data geospasial dalam pemanfaatannya sebagai informasi geografis B. Mampu membangun (C3), menampilkan (A2), mendemonstrasikan (P3) desain aplikasi model builder dan mobile GIS untuk kepentingan pemetaan secara online |
| TGD21235 | SURVEY DEFORMASI | 2 | PILIHAN | A. Mampu mendesain pengukuran deformasi akibat pergerakan kerak bumi serta menghitung dan menganalisis vektor pergerakan deformasinya B. Mampu mendesain pengukuran deformasi pada objek infrastruktur buatan manusia serta menghitung dan menganalisis vektor pergerakan deformasinya |
